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正方形(体)的所有公式还有长方体（形），三角，平行四边，要是字母的，就是体积，面积，表面积，棱长中和那些的数学

一个长方形,如果长不变,宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时图片恰好是个正方形,求原正方形面积急数学

数学,花圃面积?东山小学有一个正方形花圃,在修建校园时,花圃的一组对边各增加3米,这样花圃就变成长方形,面积比原来增加24平方米,原来的花圃面积是多少平方米数学

推理规律题目麻烦大虾写出具体思路哈.1.912482.求总共有多少四边形,就是一个正方形由7横7纵划分,再连接其中每个正方形的对角线(比方横坐标x纵坐标y,以大正方形左上角为原点,那就是连数学

.)大体上就是按照个y=x的

长方形的长减少10米..就变成一个正方形..其面积减少0.02平方公顷..宽增加10米.变成一个正方形其面积是多少数学

下面3个正方形上面2个正方形组成的图形,请你把它切成3块,然后拼成一个正方形,怎么拼?OOOOO一个圆就代表一个正方形，大概就是这样的。数学

请你在一个面积为64平方厘米的正方形内部画一个面积是32平方厘米的正方形,并写出步骤./写出步骤就可以了其他

学校接待圆桌,直径180CM,桌子的高度是100cm,现在就给这一个正方形桌布的圆桌,请估计正方形的面积? 数学

有关电场的题就是想知道怎么分析O1右侧和O2左侧的电场线方向如何判断毕竟正负电荷都在那两边形成了电场,但是电场线方向不同那该怎么判断O1右侧的电场线不是既有正电荷形成的又有物理

1.若A,B,C,D是不共线的四点,则向量AB=向量CD是四边形ABCD为平行四边形的充要条件是正确的.为什么向量AB=向量CD,向量AB的模就=向量CD的模且向量AB‖向量CD?2.正方体ABCD—A1B1C1D1中,直线AB1与平面ABCD 数学

直,这是为什么?3.正方体的

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