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高中数学1.已知3/8≤F(X)≤4/9,?≤1-2F(X)≤?2.求函数值域方法中的判别式法,为什么函数的定义域为R,方程就有实根,△≥0?第2问我还是没有看明白.是函数的定义域为R,为什么方程就有实根. 数学

选择恰当的关联词填空。A.如果……就……B.一边……边……C.一会儿……一会儿……D.不但……而且……E.一……就……F.只要……就……G.只有……才…… 语文

　）上鸟岛，（　　）亲眼看见

函数求导问题如何给函数求导?不要公式,通俗,我知道例如y=x^3求导后就是y=3x^2,但如何给一个抽象的,例如f(x)或f(-x)求导?还有导数与奇偶性有什么关系? 数学

关于电磁波传播速度的表达式v=λf，下述结论中正确的是[]A.波长越大，传播速度就越大B.频率越高，传播速度就越大C.发射能量越大，传播速度就越大D.电磁波的传播速度与传播介质有关其他

有不定积分∫f(x)=F(x)+c,是不是就有∫1/f(x)=F-1(x)+c?F-1(x)是反函数的意思其他

动摩擦力,静摩擦力与公式F=uN有什么关系,为什么有时N变大,摩擦力不变大家再分析一下这个;为了使用手悬空拿着的瓶子不掉下来,总是把它握的更紧些,为什么这样就能增大对瓶子的最大静摩物理

有初速度的物体沿斜面上滑,只受摩擦力吗?它是靠摩擦力上滑的吗?计算公式就等于f=ma那下滑呢?为什么同样没受力,有些是f=ma有些要算重力的分力? 物理

加速度和力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生,同时变化,同时消失这句话我认为不对,错就错在同时变化上了,从a=F除以m,如果F改变m也改变,则a也有可能不改变.希望老师能够帮我解答, 物理

如何求反函数?我实在有点蒙有的说f(x)的值域就是反函数的定义域先求f(x)的值域求完反函数后直接把f(x)的值域当反函数的定义域可是看看这道题y=(x-2)/(3x+4),（x不=-3/4）则：(3x+4)y=x-2,3xy+4y=x 数学

y-2,所以 x=(4y+2

以下说法正确的有（填正确的序号）．①一个函数f（x）若在x=x0处的导数为零，则这个函数f（x）在x=x0处一定取得极值．②定积分S=∫baf(x)dx的几何意义就是函数f（x）的曲线与直线x=a，x 其他

b]上的极大值就是最大值，极

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