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材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物．请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次．（1）腐木中的一个腐生细菌语文

、老鼠等生物______．（

请问现代汉语中几个短语的层次分析这个短语要用从大到小的层次分析法,请问具体怎么划分啊笑得合不拢嘴说不清楚问题教我们英语会说得很听得真真切切、清清楚楚其他

紧急求助——划分句子1.他发了一封电子邮件让她到他家去玩.2.那位服务员很不客气地把苹果从桌子上拿走了.3.虚构故事吓坏人.用层次分析法分析，比如像划分出主谓后，谓语进一步划分（语文

层次分析题1、小张昨天在北大意外地跟他的同桌相遇.2、划分词类的一个目的是讲述词的用法. 语文

从生命系统的结构层次来分析下列各项中，属于群落的是（）A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼C．一个培养皿中的大肠杆菌菌落D．一块生长有语文

“革命战争年代的火热斗争生活”用层次分析法怎么切分?“危”和“险”这一组同义词怎么辨析?勇敢、大胆.狂妄这组同义词怎么辨析? 语文

在明媚的阳光下,一头小牛在自由自在地吃着青草.请写出这头小牛与青草的结构层次,并分析它们的结构层有什么异同. 其他

（2014•晋江市模拟）小蓝每天摘桑叶喂养家蚕，请分析同答：（1）桑树能开花结果，属于种子植物中的植物．桑树的叶、花、果实从结构层次上看，都属于．（2）每天吃桑叶的家语文

能长大．（3）蚕蛾是家蚕的成

朱自清《春》对课文的理解分析正确的一组是（）1这段文字是按“树上—花下—遍地”三个层次,从高到低的描写春花2作者写书上的花,是从花多、花艳、花甜三个角度来写的.3写花下的蜂语文

亮摇摆的野花,也暗写了阳光和

层次分析法求助下面两句话的层次分析.告诉大家明天集合.热得大家气都喘不过来. 语文

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