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阅读下面这首唐涛，回答后面的问题。高冠谷口招郑鄂岑参谷口来相访，空斋不见君。涧花然[注]暮雨，潭树暖春云。门径稀人迹，檐峰下鹿群。衣裳与枕席，山霭碧氛氲。语文

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阅读下面这首唐诗，回答问题。宋中耿湋日暮黄云合，年深白骨稀。旧村乔木在，秋草远人归。废井莓苔厚，荒田路径微。唯馀近山色，相对似依依。注宋中：唐朝“安史之乱”时，语文

什么？请结合诗句简要分析。（

阅读下面这首宋词，回答试题。少年游·早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做语文

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阅读下面一首宋词，完成1-2题。少年游早行林仰霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都语文

阅读下面这首词，完成后面题目。（11分）少年游早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪语文

的挂着几点残星。人林小径罕见

阅读下面诗歌，回答下列小题。少年游早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多语文

手法？（４分）（2）词的下阕

阅读下面这首唐诗，完成后面问题。春晚山行殷遥寂历青山晚，山行趣不稀。野花成子落，江燕引雏飞。暗革薰苔径，晴杨扫石矶。俗人犹语此，余亦转忘归。注殷遥，天宝间任为忠王语文

忘归”的原因。

少年游早行林仰霁霞散晓月犹明.疏木挂残星.山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声.霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻.十里青山,一溪流水,都做许多情.1诗题为早行诗人是如何表现早的~请具体说明~2诗人语文

如何表现的~

阅读下面这首诗，完成1-2题。少年游早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多语文

“啼鸟两三声”，使用了什么手

读下列古诗完成后面的问题（7分）少年游早行（林仰）霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘语文

行”，诗人是如何表现“早”的

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