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阅读下面一段文言文，回答（1）～（4）题。郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，以材干见称，庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。晋兵围张文礼于镇州，久不下，而语文

自退怯。”庄宗然之，果败契丹

在初中毕业典礼上，班主任给大家留下了“青春岁月，奋斗人生”、“拼搏成就梦想，奋斗铸就辉煌”的赠言，这是希望同学们[]A．树立崇高理想B．发扬艰苦政治

中队长在文明礼仪中队会的讲话我不要这个!礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长.我们的祖先崇德尚礼,他们的表率为我们迎来‘礼仪之邦’的美育.今天,礼仪依然具有重要的意义, 政治

用醒目的中文写着“禁止喧哗”

阅读下面文言文，完成1～6题民无廉耻，不可治也；非修礼义，廉耻不立。民不知礼义，法弗能正也；非崇善废丑，不向礼义。无法不可以为治也；不知礼义，不可以行法。法语文

人，皆入孝出悌，言为文章，

“一纸书来只为墙，让他三尺有何妨”，2016年春晚上的《六尺巷》一曲唱遍大江南北，引来大量游客纷至沓来．《六尺巷》所推崇的内在精神主要是（）A.明理诚信B.爱国守法C.礼让政治

殷人尊神事鬼、崇尚巫术，周人则敬天保民、崇尚礼乐教化。这反映出商周时期A.政权和神权结合越来越紧密B.从神本到民本的文明发展轨迹C.中央历史

发扬优点,摒弃陋习,做文明有礼东方学子要求突出新思想,新道德,新风尚.崇尚科学.4分钟以内其他

为传承和弘扬中华民族传统美德，培育积极、健康、向上的文明家风，引导千万家庭崇德向善、文明有礼，2016年4月，邹城市教育局联合文明办在全市各中小学开展了“共建好家风、传承好政治

事，谈谈自己对家风家训的理解

家风是家庭教育的精华和积淀。有人认为，中国传统家风已经过时，这是因为他们并没有真正了解中国人的家风。事实上，外国人用对法律和信仰的敬畏来教育孩子，和中国传统的崇德尚礼政治

、地域的文化既有自己的个性，

古代中国音乐理论专著《乐记》中说：“礼乐刑政，其极一也，所以同民心而出治道也”。古代雅典人也崇尚艺术，甚至为公民观看演出提供津贴。反映了两国[]A．公民都喜历史

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