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我是准高二生,平常化学学的还行,但总觉得跟别的厉害的同学比就是有差距,成绩反应也是如此.比如说我很多实验题一碰到就一点思路都没有,怎么办?我有在想买一个课外书来训练这方面的,
其他
甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑完一圈还差80米时俩人第二次相遇,求跑道的长是多少米?
数学
x1、x2属于R,a大于0,定义运算*,x1*x2=x1与x2的和的平方减差的平方,若x大于等于0,则动点P（x,根号下x*a）的轨迹是A,圆B,椭圆的一部分C,双曲线的一部分D,抛物线的一部分
数学
求证:若梯形两腰延长线相交成直角,则两底中点的连线等于两底差的一半
数学
扩展两个数相差12.24,大数的小数点向左移动一位就是小数的那个数,这两个数各是多少?
数学
两个数相差31.5大数的小数点向左移动一位就是小数的哪个数大数是多少?
数学
甲乙两数差是13.5,乙数的小数点向右移动一位就是甲数,甲数是多少
数学
X的e次方求导,e的X次方求导X是整数、分数、无理数等情况有无差别?希望讲得详细一点.
数学
甲乙两个数的差是8.19,如果把乙数的小数点向左移动一位正好是甲数,那么甲数是()
数学
一道并不难的数学题,两个角的顶点重合,且有一边重合,而它们的另一边互为反向延长线,且这两个角的比为5:4,求这两个角的差是多少度.请重点解释“而它们的另一边互为反向延长线”是什么
数学
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