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急\求数学答案己知a=4,b=9,c是a、b的比例中项,则c=己知b分之a=d分之c=f分之e=5分之3,b+d+f=50,那么a+c+e=已知线段AB长为1cm,P是AB的黄金分割点,则较长线段PA=PB=在三角形ABC中DE分数学

形ABC中 D E分别在AB

己知：正方形ABCD．（1）如图1，点E、点F分别在边AB和AD上，且AE=AF．此时，线段BE、DF的数量关系和位置关系分别是什么？请直接写出结论．（2）如图2，等腰直角三角形FAE绕直角顶点A顺时针其他

否成立，如果成立，请证明；如

下列哪些行为不属于认知?A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆（多选）语文

己知三点A(a,2).B(5.1)C(-4.2a)在同一条直线上，则a等？其他

甲乙两人从矩形跑道A:点同时沿相反方向绕行,在O点相遇,己知甲速每秒五米,乙速每秒三米,跑道OC长五十米,如从A都沿ABCD同向绕行,再次相遇时间是多少秒数学

己知：正方形ABCD．（1）如图①，点E、点F分别在边AB和AD上，且AE=AF．此时，线段BE、DF的数量关系和位置关系分别是什么？请直接写出结论．（2）如图②，等腰直角三角形FAE绕直角顶点A顺时其他

否成立，如果成立，请证明；如

己知二次函数y=-x2+x+2图象与坐标轴交于三点A，B，C，则经过这三点的外接圆半径为．数学

己知数轴甲上有A、B、C三点，分别表示-30、-20、0，动点P从点A山发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设点P移动的时间为t秒，点P在数轴甲上表示数P．（1）用含t的代数式表示p．（2）另有数学

上的点A、C的正下方，当点P

己知向量oa=(x-1).ob+(x+2)oc且a.b.c三点共线则x 数学

己知三点坐标求三点是否共线判断A(1,3),B(5,7),C(10,12)三点是否共线,并说明理由. 数学

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