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共找到 15 与已别有旨 相关的结果,耗时8 ms
读《藤野先生》一课,夜深人静之时,面对挂在墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写一封信,
其他
英语翻译1玄入问计,安夷然无惧色,答曰:“
已别有旨
.”2此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟'者也,故兵法忌之,曰'必蹶上将军”.
语文
对下列各句加粗词的解释,不正确的一项是[]A.
已别有旨
别:另外B.谢安固却之固:顽固C.栅淮以遏东兵
语文
执秦扬州刺史王显等 执:捉
淝水之战中与谢安下棋的是张玄还是谢玄?谢玄入,问计于谢安,安夷然,答曰“
已别有旨
”既而寂然。玄不敢复言,乃令张玄重请。安遂命驾出游山墅,与玄围棋赌墅。安棋常劣于玄,是
其他
英语翻译△《尚书旁注》·六卷(两江总督采进本)明朱升撰.升有《周易旁注图说》,已著录.是编以《尚书》本文大书正行,以训释字义者细书於旁,间有疏明大旨者,又别作一行书之.盖乡塾课
语文
、《诗》、《书》三种,馀皆散
.明内阁权力很大,特别是明朝中后期,皇帝已大多放弃了御览章疏之权,均由阁臣拟旨。也就是说,批答章奏之权也有一部分实际下放到内阁。这说明内阁A
历史
作文200字左右。1.夜深人静之时,面对挂在东墙上的他藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说。把握课文主旨《藤野先生》,展开合理现象,模仿作者口
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屋的寿镜吾,一个是《关于太炎
8年级下第1课藤野先生的题目写得好的..给悬赏分50分夜深人静之时.面对挂在东墙上的藤野先生的照片.想到与恩师已阔别20年了.鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模
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说出了,.再给50分!
夜深人静之时,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹.(信中包括物以希为贵,抑扬顿挫,
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文言文翻译1玄入问计,安夷然无惧色,答曰:“
已别有旨
.”2此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟'者也,故兵法忌之,曰'必蹶上将军”.
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