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1、利用平方差公式计算：（1+3/30）*10/3;2、利用平方差公式计算：6(7+1)(7^2+1)(7^4+1)(7^8+1)+1;3、已知A(2k+1,k-2),当k变化时,A的坐标也随之变化.证明：不论k取何值,A都在同一条直线上.（说明：不要数学

样是不科学的）希望高人速回,

已知A：B=5：3，B：C=7：2，怎么求A：B：C？有一个同学是这样求的：第一步找出中间项B，求出3与7的最小公倍数，即21．第二步利用比的基本性质得出：A：B=5：3=（5×7）：（3×7）=35：21，B：C= 数学

A：B：C=35：21：6．

1、a/3=b/7=c/2≠0,如果ax=by=cz≠0,求x:y:z的值2、已知a/b=c/d=e/f=3/4,求（2a+3c+5e):(4b+6d+10f)的值3、已知b/(a-b)=8/3,求a/(a+b)=?(a+b)/(a-b)=? 数学

1.两个正方形的边长之和为36CM,面积之差为72CM2求这两个正方形边长2.除式式X+2商是（）被除式才是X2-43.已知A+1/A=7则A2+1/A2=（）4.已知（a+b-c-1)(a-b+c-1)=(A-B)(A+B)则A=()B=()5.一个正方形的边长增数学

边长增加3CM面积增加39C

7年级公式变形题1:a^x=3a^y=2求a^5x-3y2:a^x=2a^x-y=16求a^x3:已知a^x=3b^y=5求（a^xb^y）^-24已知2a-3b-4c=4求4^a/8^b*1/16^c-4 数学

高复班数学题1.复数z的实部为4,|z|=5,则z=2.复数z1=a+2i(a∈R）,z2=-2+i,且|z1|＜|z2|,则a的取值范围是3.已知a为实数,a+(a+2)i的模为10,则a的值为4.一组数据6,x,2,4的平均数为4,则x=5.已知数据1,2,3,4 数学

5,6,7,8,9,其方差为

已知a+b+c=0,求证：1/2(a^2+b^2+c^2)*1/5(a^5+b^5+c^5)=1/7(a^7+b^7+c^7) 数学

1.已知xy=5,a-b=3,a+b=4,求xya的平方-xyb的平方2.因式分解(a+b+c)的平方-(a-b+c)的平方3.144(a-b)的平方-225(a+b)的平方4.16(x-y)的平方-9(x+y)的平方5.(a+b)的三次方-(a+b)6.已知a+b=- 数学

-5,ab=7,求a的平方b

紧急勒,1.已知a是√7的整数部分,b是√7的小数部分,则（b-√7）^a的值为.2.化简：√145²-24²（√28-2√3+√7）×√7+√84（√2+3√3)(2√2-√3) 数学

集思破题1.16m-m^2/m^2+m-202.已知|x|/x-2=x/2-x,则x应满足什么条件答案是x≤0为什么会是这个结果3.已知a+1/a=3,求a^2+1/a^2的值?+1/a=3∴a^2+1/a^2=(a+1/a^2)^2-2=7为什么要－24.x/2=y/ 数学

)^2-2 =7为什么要－2

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