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等距系统抽样问题采用系统抽样从含有8000个个体的总体(编号为0000,0001,...,7999)中抽取一个容量为50的样本,则最后一段的编号为,已知最后一个人入样编号是7894,则开头5个入样编号是数学

一个公司共有N名员工，下设一些部门，要采用等比例分层抽样的方法从全体员工中抽取样本容量为n的样本，已知某部门有m名员工，那么从该部门抽取的员工人数是nmNnmN．其他

统计学方面的计题计算题：某研究者调查了大学新生的睡眠质量,使用一个睡眠问卷对一个随机样本进行测试,得到其分数如下表（得分越高表示睡眠质量越差）.已知该问卷上的得分均值为7.5, 数学

11 12 13 14 15

已知从总体中抽取一个容量为10的样本,样本均值的方差等于55,则总体方差等于()请讲下计算公式,谢谢! 数学

总体方差已知和未知为什么得出来的抽样分布不一样?只要是一个总体,抽取的每个样本大小N又相同,那抽样分布的形状就应该一样,和总体方差“已知”“未知”有什么关系? 其他

已知一样本1,4,2,5,x,它的平均数为x,则这个样本的方差是数学

学校准备为100名三好学生每人买一个笔记本作为奖励已知每个笔记本的单价为4.56元8本一包只售32.5元通过计算说明怎样购买最合算?需要多少钱? 其他

某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数学

（2014•莱芜一模）高三某班有学生56人，现将所有同学随机编号，用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，已知5号、33号、47号学生在样本中，则样本中还有一个学生的编号为（）A 其他

已知A：B=5：3，B：C=7：2，怎么求A：B：C？有一个同学是这样求的：第一步找出中间项B，求出3与7的最小公倍数，即21．第二步利用比的基本性质得出：A：B=5：3=（5×7）：（3×7）=35：21，B：C= 数学

A：B：C=35：21：6．

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