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C语言 while 的用法//已知6≤a≤30,15≤b≤36,求满足2a+5b=126的全部整数组解.#include"stdio.h" void main() { int a,b; printf("满足方程2a+5b=126的全部解为:\n"); a=30; b= 其他

6; while(a>=6)

用代入消元法解求解已知方程组x+y=3m+1①x-y=-四分之一②的解满足3x+4y=1,求m的值已知等式（2A-7B)x+(3A-8B)=8x+10对一切实数x都成立,求A、B的值在解方程组ax+5y=15①4x-by=-2②时,由于粗心,甲看错了方数学

解为x=-3 y=-1,乙看

甲、乙两人由A地到B地甲先走2小时乙再出发结果乙比甲晚到15分钟已知甲的速度是4千米/时,乙的速度是6千米/时.求A B两地的距离设 A B两地距离为X千米则列出方程式是数学

甲、乙两人由A地到B地,甲先走2小时候乙再出发,结果乙比甲迟到15分钟,已知甲的速度4千米/时,乙的速度为6千米/时,求A、B两地的距离,设A、B两地相距x千米.则可建立方程_______________. 数学

某家庭前年结余5000元,去年结余9500元,已知去年的收入比前年增加了15%,而支出比前年减少了10%,这个家庭去年的收入和支出各是多少?用二元一次方程组解数学

数学：如果m,n满足等式x^2+mx-15=(x+3)(x+n)求m+n的值1.如果m,n满足等式x^2+mx-15=(x+3)(x+n)求m+n的值2.已知x^2+y^2-4x+6y+13=0,x、y为实数,则x^y为何值?3.已知关于x的方程x^2+（m+2）x+ 数学

m-1=0 （1）求证

一道C语言数组的题目.5．已知任何一个正整数n的立方均可以表示成n个连续奇数之和.例如：13=123=3+533=7+9+1143=13+15+17+19……试按下列要求编制程序：(1) 编写函数void find_odd(int odd[],int n),其功能其他

n个连续奇数,满足n的立方等

已经p,q为整数,且是关于x的方程x2-(p2+11)/9+15(p+q)/4+16=0的两个根,求p.q的值.（注,p2,X2为平方的意思,而我不会打,请谅解）已知p,q为整数，且是关于x的方程x2-(p2+11)x/9+15(p+q)/4+16=0的两个根，求p. 数学

的值。（注，p2，X2为平方

几题数学题,1.同时都含有字母a,b,c,且系数为1的7次单项式共有（）个.A,4 B,12 C,15 D,252.已知y=ax^7+bx^5+cx^3+dx+e,其中a,b,c,d,e为常数,当x=2时,y=23.当x=-2时,y=-35,那e的值是（）.A,- 数学

B,6 C,-12 D,1

甲队人数是乙队人的2倍,从甲调12人到已后,甲剩下人是原乙队的一半多15人,甲已原有多少人?只含有一个未知数方程数学

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