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已知圆x²+y²-4x+5y+f=01)过点A(3,-2),B(-3,1)2)A(1,1),B(3,-2),C(4,-3)的圆心坐标及半径1]已知点M(2,-1),试判定点M与圆x²+y²-2x+4y-1=0的位置关系2]已知圆C:4x²+4y²+56x-24y+20 数学

05=0,判定直线3x+4y

f(x)和f'(x)关系是什么?我看了一道超级简单题.f(x)=2x^2-x为啥：f’(x)=4x-1了呢.这个怎么换算过来的呢.我导数,幂函数更不好,所以索性不看了.但是问题已经有了.我就想知道这些.希望拿到题直接数学

计算(X-2)/(X-1)除以（(3)/(X-1)-X-1）化简（(3X)/(X+2)-(X)/(X-2)）除以(X)/(X^2-4)解方程↓(8)/(4X^2-1)+(2X+3)/(1-2X)=14.已知关于X的方程(X)/(X-3)-2=M/(X-3)解为正数,求数学

,求M取求M取值范围。第一题

1：若x^2+y^2-4x+6y+13=0,则(x^2+2x)/(x^2-3y^2)=?2:已知a^2+a-1=0则a^3+2a^2+3=?3:已知X^2+X-1=0,则X^2+1/X^2=?X^3-1/X^3=?4:已知分式(2n+2)/(n^2-1)的值是正整数, 数学

_?4:已知分式(2n+2)

已知函数f(x)=-x^2-2x,g(x)=x+1/4x(x＞0)g(x)=x+1(x≤0),若方程g[f(x)]-a＝0的实数根个数有4个,求a取值范围.请问(x>0)的范围和(x答案上说根据题意得出a>=1是怎么看出来的？5/4) 数学

已知(3x-2)的2次方+2x-y-3的绝对值=0,求5（2x-y）-2(6x-2y+2）+（4x-3y-1/2)的值急, 数学

求积分：∫√(1+4x^2)dx如果已知f(x)=1/2ln[2x+√(1+4x^2)]这个函数了数学

已知关于x的不等式组4x+2>3(x+a)2x>3(x-2)+5仅有三个整数解，则a的取值范围是．数学

已知函数f（x）在R上满足f（x+y）=f（x）+f（y），且当x＞0时，f（x）＞0，f（1）=2．（1）求f（0）、f（3）的值；（2）判定f（x）的单调性；（3）若f（4x-a）+f（6+2x+1）＞6对任意x恒成立，求实其他

已知关于x的一元二次方程2x²+4x+k-1=0有实数根,k为正整数.﹙1﹚当此方程有两个非零的整数根时,将关于x的二次函数y=2x²+4x+k-1的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式；﹙2﹚在数学

,图像的其余部分保持不变,得

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