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如图ABCD是长方形,已知AB=4厘米,BC=6厘米,三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6平方厘米,求ED=()厘米.A.9B.7C.8D.6
数学
如图所示的几何体是由以等边三角形ABC为底面的棱柱被平面DEF所截而得,已知FA⊥平面ABC,AB=2,AF=2,CE=3,O为BC的中点,AO∥面EFD,(Ⅰ)求BD的长;(Ⅱ)求证:面EFD⊥面BCED;(Ⅲ)求平面DEF与
数学
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用反证法证明命题:“如图,如果AB//CD,AB//EF,那么CD//EF”,证明的第一个步骤是()。A.假定CD//EFB.假定CD不平行于EFC.已知AB//EFD.假定AB不平行于EF
语文
如图,已知直线AB、CD被直线EF所截,FG平分∠EFD,∠1=∠2=80°,求∠BGF的度数.因为∠1=∠2=80°(已知),所以AB∥CD()所以∠BGF+∠3=180°()因为∠2+∠EFD=180°(邻补角的意义
数学
).因为FG平分∠EFD(已
如图,已知等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且ED⊥BC,则∠EFD=.
数学
如图,已知点A(5,0),B(0,5),把一个直角三角尺DEF放在△OAB内,使其斜边FD在线段AB上,三角尺可沿着线段AB上下滑动,其中∠EFD=45°,ED=2,点G为边FD的中点.(1)求直线AB的解析式;
数学
=kx(k≠0)的解析式;(
如图,已知△ABC,∠B=40°.(1)在图中,用尺规作出△ABC的内切圆O,并标出⊙O与边AB,BC,AC的切点D,E,F(保留痕迹,不必写作法);(2)连接EF,DF,求∠EFD的度数.
数学
一个长方形abcd,e和f分别是ab,bc的中点,已知efd的面积是120平方厘米,ab长16厘米,一个长方形ABCD,E和F分别是AB,BC的中点,已知EFD的面积是120平方厘米,AB长16厘米,求长方形的面积.
其他
如图,已知AB=DE,∠D=∠B,∠EFD=∠BCA,则AF=DC,请说明理由.
数学
如图,已知AB=DE,BC=EF,AF=DC,则∠EFD=∠BCA,请说明理由
数学
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