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一道九年级几何题,十万火急已知AB为圆o的直径,c为圆o上的一点,CD垂直AB于D,AD=9,BD=4,以C为圆心,CD为半径的圆与圆o相交于P,Q两点,弦PQ交CD与E,则PEXEQ的值是什么? 数学

如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，以OB为直径画圆M，过D作⊙M的切线，切点为N，分别交AC，BC于点E，F，已知AE=5，CE=3，则DF的长是．数学

已知AC,BD是圆O的直径,则四边形ABCD一定是矩形.咱一看便知是矩形,理由（此四边形为平行四边形,且对角线相等,所以是矩形）,可他为什么是平行四边形, 数学

已知AB为圆O的直径,AB=AC,BC交圆O于点D,AC交圆O于点E,∠BAC=45°,有以下5个结论：1.∠EBC=22.5°2.BD=DC3.AE=2EC4.劣狐AE是劣狐DE的2倍5.AE=BC正确的是? 数学

几个有关圆的问题1.已知AB是⊙O的直径,CM⊥AB于M,交⊙O于点E,CA与⊙O交于点D,BD叫CM于点N.说明ME=MN*MC.（图自己画下吧）数学

已知如图,AB、CD是圆心O的两条直径弦AE//CD求证弧BD=弧DE 数学

（2014•吴中区一模）已知：如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，OD⊥AC于点D，过点C作⊙O的切线，交OD的延长线于点E，连接AE．（1）求证：AE与⊙O相切；（2）连接BD，若ED：DO=3：1，OA=9，求其他

已知，如图，BC是以线段AB为直径的⊙O的切线，AC交⊙O于点D，过点D作弦DE⊥AB，垂足为点F，连接BD、BE．（1）仔细观察图形并写出四个不同的正确结论：①，②，③，④（数学

=30°，CD=233

已知AB、CD是圆O的两条直径,AP是圆O的弦,且AP平行CD,求证：弧BD=弧PD 数学

已知AB是圆O的直径,C是圆O上的一点,CB垂直AB于点D求证CD²;=AD*BD 数学

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