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初高中数学衔接练习...不会啊.大神们帮帮忙.1.已知x满足x2+x-1=0,求代数式2x3-x2-5x-1的值.2.解关于X的方程：x2+x+a=0.3.关于x的医院二次方程x2+ax-1=0的两根中,一根大于2,一根小于2,求实数a的取值范数学

1)2=2,-1x≤x≤2的

希望能给点解题的过程1,若y=xˆ3+sinx ,则y'' 2,已知 xy-eˆx+eˆy =0,求dy/dx3,求函数 y=sin(3x+1)的导数4,已知 xˆ2+xy+yˆ2=2,求dy/dx5,求函数 y=eˆxˆ2 的导数数学

做几道思考题,(1)已知a/b/c均为整数,且|a+b|+|b+c|=1,那么|a-c|=(2)已知x=-7时,代数式ax^7+6x^3+cx-5的值是7,求当x=7时,这代数式的值.(3)已知a、b互为倒数,b、c互为相反数,且|a-b|+|d-c|=0,求(a-1 数学

a-1)^2+(b-1)^2

已知f(0)=1,f(x+y)-2f(x-y)=x(x-y)+2xy-1,求f(x)解法1：令y=0得f(x)=1-xx解法2：令y=x得f(x)=(xx/2)+1问解法2为什么不对? 数学

《信号与系统》的...已知x(t)=cos[ω0(t-t0)],写出信号的频谱函数X(jω),ω0为常数.我知道答案是：π[δ(ω+ω0)e^(jω0t0)+δ(ω-ω0)e^-(jω0t0)]但过程该怎么写呢?我总觉得一步就能写出答案,但这是计算题呀数学

却不知过程该如何写的表示压力

已知x,y,a,b满足条件x≥0,y≥0,a≥0,b≥0,2x+y+b=6,x+2y+b=6(1)试画出点(x,y)的存在范围(2)求2x+3y的最大值今晚就要,急,第一个方程错了,应该是2x+y+a=6 数学

1.若x是非零自然数,y=x^4+2x^3+2x^2+2x+1,则（）A.y一定是完全平方数B.y一定不是完全平方数2.已知x=100…00(n个0)100…0(n+1个0)50(这是一个数,不是分开来的）则（）A.x是完全平方数B.x-25是完全平方数学

x-50是完全平方数 D.x

已知X＞0,Y＞0,且1/X+9/Y＝1,求X+Y的最小值x+y＞=2√xy当x=y时=成立,令x=y,1/x+9/x=1,x=y=10.所以x+y=20哪里不对? 数学

1.已知x³-2x²y-xy²+2y³=0,x＞y＞0,化简xz-2yz+12.以方程x²-3x-1=0的两个根的平方为根的一元二次方程是?3.解方程：x²+8x+根号下x²+8x=12 数学

小明在解答题目“已知x=2+3，求x3-4x2+3x+1的值”时，觉得如果将x的值直接代入，计算太繁，不易求解．与同学讨论后发现了如下解法：将已知条件x=2+3；变形为x-2=3，再将两边平方，得x2-4x+1=0 数学

=x（x2-4x+1）+2（

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