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初二数学勾股定理的应用如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶端A在AC上运动,量的滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,求滑竿顶端A下滑多少米? 数学

已知A（2，0），B（5，9），动点D满足条件：OD=tOA+（1-t）OB，t∈R．（1）求动点D的轨迹的参数方程（以t为参数）；（2）动点D的轨迹与抛物线y2=9x相交于P，Q两点，求线段PQ中点M的坐标．其他

已知函数f（x）=2asin2x（后面一个2为平方）-（2倍根号3）asinxcosx+a+b.1.在x属于0,π/2的值域为-5,1,求常数a,b的值.2.当a=-1,b=2时,函数f（x）de图像怎样变化可以得到函数y=sinx的图像. 数学

已知甲苯的一氯代物有4种同分异构体，则甲基环己烷的一氯取代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种化学

已知a-b的绝对值+b+5的绝对值=0,则a/b=若（a+3)^2+b-2的绝对值=0,则a/b=下列说法正确的是（）.A.-a的绝对值一定是负数B.互为相反数的两个数符号必相反C.任何一个有理数都有相反数如果A,B都是有数学

函数不等式计算1.已知函数f(x)=ax^2+b,f(1)=-1,f(2)=8,求A,B的值,F（5）的值2.解不等式组：{4x-3x=0具体的解法，多年以后，什么都忘得一干二净。对不起教师啊数学

不等式的适用范围疑问已知a>0,b>0,a+b=2,Y=1/a+4/b,求Ymin标准解法是在a+b=2两边各乘以（1/a+4/b),然后用基本不等式解答,得到Ymin=9/2的正解可我想直接运用基本不等式,却得到Ymin=5,这是为什么?我的具数学

b时,有Y>=2倍的根号4/

初中数学题快1.当a=1时,b=-2,c=0.3,d=-0.5,求下列各式的值ac+ab2ab-3bd2已知|a+1/2|+|b+3/10|+|c-97/10|=0,求abc的值写详细点数学

初中数学问题（将未知转化为已知）已知a,b是关于x的方程x^2+3x-5=0的两个根,求：（1）b/a+a/b（2）3a^2-5ab+3b^2 数学

1.若X的立方根=4,则根号X=2.(根号X-2)的2次放=81,则X=3.已知一个立方体的体积是8立方厘米,求它的表面积.4.如果M-2的平方根=1,则M=5.无理数是()A.开不尽方的数B.无限循环小数C. 数学

小数以外的实数D.除有理数以

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