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已知圆C1:x平方加y平方减4x加2y=0与圆C2:x的平方加y的平方减2y减4=0（1）求两圆相交（2）求两圆公共弦所在的直线方程数学

已知y=y1+y2,y1与x^2成正比例,Y2与X-2成正比例,当x=1时,y=5;当x=-1时,y=11.求y与x之间的函数式,当x=2y=? 数学

已知正数x,y,z满足x+y+z=1,求证x^2/(y+2z)+y^2/(z+2x)+z^2(x+2y)>=1/3. 数学

1.用三种边长相等的正多边形地砖铺地,其顶点拼在一起,刚好能完全铺满地面,已知多边形的边数为x、y、z,则1/x+1/y+1/z的值为2.实数x、y满足x^2-2x-4y=5,记t=x-2y,则t的最大值为3.电线杆上有一盏路灯数学

马路的一侧,AB、CD、EF

已知关于x、y的二元一次不等式组x+2y≤4x-y≤1x+2≥0（1）求函数u=3x-y的最大值和最小值；（2）求函数d=（x-2）2+（y+2）2的最小值．数学

已知△abc的三边长分别为a,b,c.k=a/a+b-ac/a²+2ab+b²求（1）试判断函数y=k/x在第几象限?（2)已知m（-2y,y′)和点（-1,y″）都在函数y=k/x的图象中,判断y′与y″的大小数学

已知△abc的三边长分别为a,b,c.k=a/a+b-ac/a²+2ab+b²求（1）试判断函数y=k/x在第几象限?（2)已知m（-2y,y′)和点（-1,y″）都在函数y=k/x的图象中,判断y′与y″的大小数学

数学问题为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方式由明文—密文（加密）,接受方由密文—明文（解密）.已知加密规则为：明文x,y,z对应3x+2y,x-2y,.列如：明文2,0对应的密文62.当接受方收到数学

已知方程组{3x+2y=m+1①{2x+y=m-1②m为何值时,x＞y?是不是这样做：①-②得x+y=2x=2-y③把③带入①得x=m+3y=2-x④把④带入②得y=5-mm+3＞5-mm＞4∴当m＞4时,x＞y是不是这样做?还有一题当x满足什么条件时数学

奇数？

1,若2x+3y=2003,那么代数式2乘（3x-2y)-(x-y)+(-x+9y)=多少2,已知关于x,y的多项式mx的平方+2xy-x与3x的平方-2nxy+3y的差不含二次项,求n的m次方的值3,第1个图形需要3个点,第2个图形需要6个点,第3个图形需数学

,第4个图形需要12个点,第

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