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已知函数y=y1-y2 ,其中y1与x成正比例,y2与x-2成反比例,且当x=1时,y=1,当x=3时,y=5,求此函数得解析数学

已知y等于y1加y2,y1与x2成正比例,y2与x方成反比例,且当x为2时,y=0;x=-1时,y=4.5.求y关于x的解析式数学

已知y=y1+y2，y1与x2成正比例，y2与x+3成反比例，并且x=0时，y=2；x=1时，y=0，则函数解析式为y=-32x2+6x+3y=-32x2+6x+3．数学

已知y=y1减y2,y1于x成反比例,y2于x-2成正比例,并且当x=3时,y=5;当x=1时,y=-1.求y与x之间的函数关系式. 数学

已知y-4与3x+2成正比例,当x=1时,y=-1求:(1)与之间的函数关系式.我想知道这个成正比例是什么意思啊?帮我把这道题的解题思路和过程都写出来, 数学

1.离山脚高度30m处向上铺台阶升高1m.（1）求离山脚高度hm与台阶数n之间的函数关系式,（2）已知山脚至山顶高为271m,求自变量n的取值范围.2.已知y-3与4x-2成正比例,且当x=1时,y=5.(1)求y与x的函数数学

图像回答,如果y的取值范围是

三．已知一次函数的图象经过点A（－1,3）和点（2,－3）,（1）求一次函数的解析式；（2）判断点C（－2,5）是否在该函数图象上.四．已知2y－3与3x＋1成正比例,且x=2时,y=5,（1）求y与x之间的函数学

数的图象上,求a .五．一个

已知y+5与3x+14成正比例,当x=1时,y=21、求y与x的函数关系式2、求当x=-1时的函数值3、如果y的取值范围是0≤y≤5,求x的取值范围数学

一到函数题目已知y-3与4X-2成正比例且当X=1时Y=51.求y与x的函数关系式2.求当X=-2时函数值3.如果Y的取值范围是0≤Y≤5求X的取值范围数学

已知Y与X成正比例,当X=2时,Y=8.(1)写出Y与X之间的函数解析式（2）当X=-2时,求Y.（3）当Y=6时,求自变量X的值数学

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