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1864年，李鸿章提出：“欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器，与制器之人，”则我专设一科取士……而才亦可集。”材料表明李鸿章意在（）A. 历史

外国利器挽救危亡

4．材料一：中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器；欲学习外国利器,则莫如觅制造之器,师其法,而不必尽用其人.――（李鸿章）材料二：历史

、火炮、洋枪、水雷、铁路、电

阅读材料，回答下列问题．材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及…中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人历史

前期提出了什么口号？首先采取

阅读下列材料材料一；中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。---- 历史

心，务实而戒虚，谋定而后动，

李鸿章说：“中国欲自强则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人，则我专设一科取士，士终身悬以为富贵功名之鹄历史

A、创办近代军事工业

李鸿章说：“中国欲自强则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人，则我专设一科取士，士终身悬以为富贵功名之历史

A．创办近代军事工

李鸿章认为：“中国欲自强，则莫如学习西方利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”。上述认识对中国社会产生的影响不包括（历史

主义的发展

1840年以来，经济现代化是中国人孜孜以求的一个重大目标。1864年，李鸿章说：“中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”（1）结合历史

张謇创办南通大生纱厂。他说：

材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——李鸿章致历史

故欲借公法以维大局，必先设议

阅读下列材料材料一“中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”---李鸿章材料二中国文武制度历史

李文忠公全书》请回答：（1）

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