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如何共筑师生情感桥梁七年级上册粤教版思想品德其他

学生小刚的数学成绩很好，在一场误会中数学老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他的课呢!”小刚的政治

路了C. 缺乏与老师沟通的

八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，有一次老师错怪了他，小刚对老师产生了抵触情绪。于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，才不稀罕听他讲课呢政治

走上自主学习的道路C、表明他

七年级的小李的英语成绩很好，老师也很喜欢他。可是，有一次老是错怪了他，让小李对老师产生了既怕又怨的情绪。于是，小李对同学说“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听政治

谐师生关系？又如何建立这种师

玄奘西行的事迹对你有何启发？部分答案是这样的：做事情要有坚强意志力，不管遇到任何困难与挫折，都要一如既往坚持下去，一个人要有崇高的理想，才能化成生活的动力。老师要我们其他

语文《再塑生命》《雪》判断对错1、作者用直接抒情的方式高度赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术.2、文中的“我”与莎莉文老师相辅相成,是本文的一体两面.3、《雪》是《野草》中最明朗语文

根据课文内容判断正误。对的一项是()A．在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。B．《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮语文

所走过的人生道路时，把深情的

一本普通的教科书，牛汉可以品味出苦难岁月中的浓浓温情；凝视寻常的春雨，纪伯伦能够感受到春雨滋润万物的奉献精神；一段普通的师生交往，鲁迅则被藤野先生的品质所感动……在生语文

似寻常”为题，写一篇作文。要

情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里政治

动跟小舟接触，帮他借书，解答

情景一小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼政治

动跟小舟接触，帮他借书，解答

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