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24．阅读下面的文字，按要求作文。再回首，成长的点点滴滴汇成温馨的感动：失意时，同学的热情相助，恩师的真切鼓励；生病时，同学的关切，亲人的呵护语文

打开记忆尘封的大门，解开情感

2009年9月10日，济南市开展了“庆祝教师节，难忘恩师情”活动，学生们通过各种不同的形式，表达对老师的爱戴和祝福之情。如果你所在学校也开展相关活动，请完成相关内容政治

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《藤野先生》讲述了作者与藤野先生的哪四件事情?鲁迅的《藤野先生》回忆了他在仙台与其恩师藤野先生的哪四件事? 其他

(北京海淀区2009年高三年级第二学期期中练习——情景作文)假设你是红星中学高三一的学生李华，上周你们班组织了一次感谢恩师的活动。请根据下面英语

不少于 60 。

2.下列文学常识的表述不正确的一项是()A.鲁迅先生的《藤野先生》是一篇回忆恩师的散文，情感真切，朴实动人。而他的另一篇《雪》，选自散文诗集《野草》。B.牛汉在回顾自己语文

念。 C.《海燕》是高尔基

在括号里填入表示“看”的词语.（）陌生人（）病人（）敌情（）天游峰（）恩师（）名胜语文

好读书读好书我们的一生都离不开书。书可医治愚昧，书可使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着师长的期冀，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我语文

，让书陪伴你一生。【快乐闯关

（1）一次比赛，一场旅行，一段难忘的经历，一份成长的回忆。师长友人的陪伴，少年的拼搏进取……人生总有许多值得回味的事物和时光，让我们从中咀嚼出酸甜苦辣，感受真挚的情意，语文

暖的拥抱、一次轻柔的抚摸、一

作文（50分）中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条语文

体不限；④文中不得出现真实的

在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。语文

文章。要求：①除诗歌外，文体

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