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阅读下列材料,回答问题:材料一苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家。针对雅典社会世风日下、道德沦丧的现象,他针砭时弊,倡导“有思想力的人是万物的尺度”,希望重新建
历史
识就将是对的。”材料二 意
阅读材料回答问题材料一:“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六8点30分到9点30分熄灯一小时,
其他
地球上人类的生存,我们只有通
梳理历史,提升能力。(1)在历史上,中华民族从未缺乏面对外国的侵略而赴汤蹈火、英勇抗争的仁人志士。某同学阅读了以下两则材料,希望你与其合作,写出材料中表述的历史人物。
历史
九战九捷,迅速荡平了浙江的倭
阅读下面语段,回答问题:欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也故生留恋心,惟思将来也故生希望心;惟留恋也故保守,惟希望也故
语文
者,故常敢破格。老年人常多忧
阅读下面语段,回答问题:欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也故生留恋心,惟思将来也故生希望心;惟留恋也故保守,惟希望
语文
未经者,故常敢破格。老年人常
阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿,孔子希望通
历史
无论何种学派,均不能定为
小明是一名八年级学生,学习成绩一般,父母认为他继续读书没有希望,及早赚钱才是实惠的事,于是把他送到外地打工挣钱,小明父母的做法()A.是依法行使自己的权利B.是
政治
小明是一名八年级学生,学习成绩一般,父母认为他继续读书没有希望,及早赚钱才是实惠的事,于是把他送到外地打工挣钱,小明父母的做法()A、是依法行使自己的权利
政治
们对小明未尽到教育义务
材料作文阅读下面的材料根据要求写作文有个小孩非常爱吃糖他的与亲就把他带到村子里一个非常德高望重的老人那里希望他能教育一下自己的孩子不要再多吃糖老人知道来意后说:
语文
己的健康 不要在贪吃糖了
阅读《给自己一分希望》,完成下题。给自己一分希望①青春淡淡的光辉里,生命在飞翔。别总认为青春是一弯阴晴圆缺的月亮,倾洒的都是惆怅与忧伤;其实,它是一
语文
经历以及对周围事物的观察和感
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