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过去式的类型有五种,希望能每组组出三种1.动词后面直接加ed2.以字母“e”结尾的动词3.重读闭音节动词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加“ed”4.以辅音字母“+y”结尾的双音节英语

关于岑参的读音,希望可以探讨平时比较喜欢读古诗文,对于岑参这位大诗人想必大家也不会陌生.这里就出现一个问题了,我按照小学老师的叫法一直以来都是念cen一声的,近日读到顾非熊选注语文

究的人精心编撰成书,想必不能

阅读课文《变脸》选段，回答问题。水上漂（唱）老汉心并非铁石块，是留是丢几徘徊……狗娃（抓住一线希望，惫唱快板）我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河帮语文

女划得来！　　水上漂　（唱）

阅读《变脸》选段，完成1～4题。水上漂（唱）老汉心并非铁石块，是留是丢几徘徊……狗娃（抓住一线希望，急唱快板）我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河语文

呀—— 　你收个孝顺的孙女划

语文修饰人的词语就是我在语文现代文阅读时候在表达文章主旨,中心思想,人物形象分析脑子里面晓得大概的方向,就是答题不晓得该用什么词语!现在我就是希望有一位较闲的帮忙总结一下. 语文

材料美国洛彬机心理学家丹妮拉·沃尔德曾经指出：“那些希望自己长得像某些著名明星的人往往缺乏自我，生活没有一个明确的方向。”仔细阅读上述材料和漫画，运用所学知识，回答政治

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课本上就只有对话,我除了上课带读和让他们跟读,有时候让他他们演练对话以外,其他的就没得讲了,目前我是在一个小型辅导机构做老师,我没什么经验,希望有经验的高手指点了.还有,我上的其他

语文问题1.读句子,体会句子的意思.我的妈妈和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人为他开门.我从句子中体会到了人人都希望能获得更多人的关心和帮助,要想得到别人的帮助, 其他

这是我的女儿,和你差不多大小

special['speʃ(ə)l]音节划分应该是special,按元音字母在重度音节的读音-spe是开音节,e应该是i:],为什么会是e]?希望给与回答英语

阅读下面一段文字，回答1～3题这时候，百姓就希望有一个一定的主子，拿①他们去做百姓，—不敢，是拿他们做牛马，情愿②自己寻草吃，只求③他决定④ 语文

　 A ．解释意思

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