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从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?1.权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.“2.与蒙论议,大惊曰:”卿今者
语文
古诗文阅读《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
语文
者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰
阅读甲乙两段文言文,完成下列各题。甲初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若
语文
蒙!”蒙曰:“士别三日,即更
阅读《阅读《孙权劝学》一文,回答下列各题。初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰
语文
下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,
初,权谓吕蒙曰中而的意思孙权劝学原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以
语文
蒙曰:“士别三日,即当刮目相
阅读下面的文言文。(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤
语文
士别三日,即更刮目相待,大兄
文言文聪明少年的题目怎么做?钟毓,钟会,少有令誉.年十三,魏文帝闻之,语其父鳐曰:"令卿二子来."于是敕见.毓面有汗.帝问曰:卿面何以汗?"毓对曰:"战战惶惶,汗出如浆."复问曰:卿何以不出汗?"
其他
假寐以观之.毓拜而后饮,会饮
二钟见魏文帝钟毓、钟会少有令誉.年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:可令二子来!于是敕见.毓面有汗,帝曰:卿面何以汗?毓对曰:战战惶惶,汗出如浆.复问会:卿何以不汗?对曰:战战栗栗,
语文
钟敏、钟会少有令誉.年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“令卿二子来!”于是束攵见,敏面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”敏对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战
语文
而不拜.既问之,敏曰:“酒以
文言文阅读。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤
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吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日
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