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小明发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使
带火星的木条
复燃.那么,使
带火星的木条
复燃的氧气的浓度最低值是多少呢?小明对此展开探究:第一组实验:取5支集气瓶
化学
气恰好把5只瓶子中的水排去,
我们知道氧气能使
带火星的木条
复燃,那么
带火星的木条
复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了探究,步骤如下:①取5个大小相同的集气瓶,分别编号1、2、3
化学
玻璃片盖住并倒扣于装有水的水
用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是()A.看集气瓶周围是否有气泡冒出B.用
带火星的木条
伸入集气瓶中,看是否复燃C.用燃烧的木条伸入集气瓶中,看燃烧是否更旺D.用带火星
化学
排空气法收集氧气,验满操作正确的是()A.观察是否有大气泡冒出B.闻气体的气味C.
带火星的木条
伸入集气瓶中D.
带火星的木条
放在集气瓶口
化学
小明发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使
带火星的木条
复燃.那么,使
带火星的木条
复燃的氧气的浓度最低值是多少呢?小明对此展开探究:第一组实验:取5支集气瓶
化学
气恰好把5只瓶子中的水排去,
下列实验中木条的使用不能达到目的是()A.用
带火星的木条
检验氧气B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸,验证浓硫酸有腐蚀性D.用木条平放在蜡烛火焰中间
化学
收集氧气时,检验集气瓶已收集满氧气的方法是()A.把
带火星的木条
伸到集气瓶底部B.把
带火星的木条
放到集气瓶口C.向集气瓶中倒入少量石灰水D.在集气瓶口闻
化学
将一种无色无味的A溶液装入试管,用
带火星的木条
试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使
带火星的木条
复燃的气体C.使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶
化学
___;C___;F___.
我们知道氧气能使
带火星的木条
复燃,那么使
带火星的木条
复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了如下探究:(1)取5个大小相同的集气瓶,分别编号1、2
化学
璃片盖住,并倒扣于装有水的水
(2010•宜昌)下列每组对比实验不能达到实验目的是()选项实验设计实验目的实验一实验二A将
带火星的木条
伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中将
带火星的木条
化学
催化剂对化学反应速率的影响
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