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做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角其他

据F1和F2的大小，应用平行

在“研究力的合成与分解”的实验中：（1）某同学在水平放置的木板上垫一张白纸，并使白纸固定，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角物理

记录下此时两弹簧秤的读数F1

在“研究力的合成与分解”的实验中：（1）某同学在水平放置的木板上垫一张白纸，并使白纸固定，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度物理

只需记录下此时两弹簧秤的读数

在“研究力的合成与分解”的实验中：（1）某同学在水平放置的木板上垫一张白纸，并使白纸固定，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度其他

只需记录下此时两弹簧秤的读数

在“研究力的合成与分解”的实验中：（1）某同学在水平放置的木板上垫一张白纸，并使白纸固定，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角物理

记录下此时两弹簧秤的读数F1

做力的平行四边形法则的实验，是在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板的A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套，如图所示，两个测力计分别钩住细绳套，互成角度拉物理

__；再用一个测力计钩住细绳

如图为“探究求合力的方法”实验图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使结物理

并保持O点的位置和a弹簧秤的

晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（）A.镜子比较亮，它发生了镜面反射B.镜子比较暗，它发生了物理

如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置．平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上．（1）为了能在白色硬纸板上显示光路，纸板应尽量（选填“光滑” 物理

B方向射出，测出反射角和入射

如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上．（1）白色硬纸板在实验中的作用是：（写出两条）①；②．（2 物理

与平面镜垂直放置，当光贴着纸

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