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已知数集具有性质;对任意的,与两数中至少有一个属于.(Ⅰ)分别判断数集与是否具有性质,并说明理由;(Ⅱ)证明:,且;(Ⅲ)证明:当时,成等比数列..
数学
函数f(x)=2x和g(x)=x3的部分图象的示意图如图所示.设两函数的图象交于点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2.(1)若x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],且a,b∈{x∈Nl1<x<12,}指出a、b的值,并说明理由;(2)结合
数学
意图,请把f(6)、g(6)
hepaidusa(n)visit.空格处该用surprise的哪个形式.surprise,surprising,还是surprised?并说明原因啊.参考答案是surprise.并且该题答案中没有surprising这个选项。不知是题错了还是。
英语
1.王老师要参加三天培训班,这三天恰好在日历的一竖列上且三个数字相连,并且这三个日子的数字之和是36,你知道王老师都要在几号参加培训班吗?(列方程说明)2.如果在日历上用正方形圈出
数学
明)3.一个两位数,数位上的
如图,已知在平行四边形ABCD中,E、F在对角线AC上,并且AE=CF,试判断线段BE与DF的大小关系?并说明理由.
数学
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.
数学
在菱形ABCD中,AB=10,AC、BD相交于点O,点E、F分别在边BC、AD上,EF经过点O,且EF=AC(1)判断四边形AECF的形状,并说明理由:(2)设AF=X,AE=Y,求Y与X之间的函数解析式,并写出函数定义域(3)如果AC=2根号
数学
初一科学小明听说把蚯蚓嶻成几段后蚯蚓不会死,并且能生出好几条蚯蚓,于是她把一条蚯蚓截成好几段.说一说这样的做法对不对,为什么?(20字以内)
其他
一位学生家长说:“每个人都喜欢美丽的东西,我的孩子也是如此,而且不希望自己与别人穿一样的,电视上的明星穿什么,他就穿什么。一件衣服动辄上千,并且还奇形怪状,我训斥他,
政治
爱慕虚荣、高消费的攀比②时尚
在矩形ABCD中,AB=2,AD=根号3.(1)在边CD上找一点E,使EB平分角AEC,并加以说明(2)若P为BC边上一点,且BP=2CP,连接EP并延长交AB的延长线于F.1.求证:点B平分线段AF;2.三角形PAE能否由三角形PFB绕P点按顺
数学
,加以证明,并求出旋转角度;
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