并对SO2性质进行探究．Ⅰ．搜索结果第5页,早教吧

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[情境探究学以致用]15.(12分)下面是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一小明经常以上网查阅学习资料为借口，瞒着父母用电脑玩网络游戏。⑴小政治

理由：

以下是董思品生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究．情景正确做法理由同学小明给董思品发微信：不小心让妈妈加入了朋友圈，她就像“卧底”一样，整政治

主动与父母交朋友，与父母

[探情境悟人生]15.以下是小董同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一学校的门口有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，很容易发生交通事故。小董看到这政治

(2) 小董的做法体现了：

(6分)盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：（1）做出假设：化学

；（2）设计方案：

我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下。请你回答其中的有关问题：（1）做出假设：化学

；（2）设计方案

NO能否与Na2O2反应？如果能反应，产物是什么？某兴趣小组对此进行探究．查阅资料①NO不与碱反应；②亚硝酸盐除浅黄色的AgNO2难溶于水外，其余易溶于水；③2NaNO3 化学

如果给桃花授梨花花粉，能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行探究，步骤如下：①在果园里选择地0朵含苞待放3桃花，将其平分成A、B两组．②将这些桃花3雄蕊去掉，并分别套上透气3 语文

头上．⑤观察两组能否结出果实

以下是王丽生活中的三个情景，清你运用所学知识，对其进行探究。情景一受周围同学的影响，王丽也特别喜欢TFBOYS，她的书包、课本上贴的都是TFBOYS的贴画。下午上课前．王丽告诉政治

星行为属于_________

京京在做金属与盐溶液的实验时，意外发现铝放入硫酸铜溶液后产生了无色无味气体，于是对此进行探究．提出猜想①欢欢认为该气体可能是氧气②迎迎认为该气体可能是氢气③晶晶认化学

条不复燃欢欢猜想不成立②用尖

腾飞小组做铁与硫酸铜溶液反应的实验时，意外发现反应产生了无色无味气体，于是小组同学对此进行探究．提出猜想①李欢认为该气体可能是氧气②王迎认为该气体可能是氢气③吴晶化学

验现象结论

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