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如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中()A.A所受的合外力对A不做功B.B对A做正功C.B对A的摩
物理
下面这段文字是李勇在获悉好友朱超的父亲过世后写给朱超的慰问信中的一段话,其中有四处表达不恰当,请你找出来,并改正。①惊闻家父病故,深感悲伤。②忆起当初经常光临你家,他
物理
们已经长大,⑦可他却永远离开
坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当()A.对他表示感谢,但不接受他的可乐B.接过可乐喝,并说声“谢谢”C.不吭声、保持沉默D.报警
政治
1.在下面各词中的横线上填上恰当的字,并写出所填字的意思.妙趣()生()目惊心人迹()至()而不舍()然入梦置之()外()弄玄虚2.填上意义相同或相近的字.稀()诚()奖()严()温()寒()请()
语文
) 吓( ) 寻( )3.
2.下列词语中有四个错别字,请找出来并将正确的字依次写在下面的田字格中。(4分)随机应变引经据典顾名思意悠游自在若无其是不犯忌讳一马当先别开生面囊荧映雪盛会难逢辟
语文
如图所示,平板小车静止在光滑的水平面上,车的左端固定一个轻质弹簧,物块将弹簧压缩后用细绳系在物块和小车上,物块与弹簧并不栓接,当小车固定时,剪断细绳,物块滑到小车C点恰
物理
. 滑到CD间停住D.
教育家陶行知当小学校长时,有一天看到一个学生用泥快砸自己班上的同学,当即喝止他,并令他放学时到校长室里去。放学后,陶行知来到校长室,这个学生已经等在门口了。可一见面,
政治
之,陶行知又掏出一块糖放到他
在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()每年至少两次进村入户,与帮扶群众唠一唠了解他们在日常生活中遭遇的各种困难、各种矛盾,并为他们提供
语文
短 力所能及 家常便饭B.
一.制作馒头的关键是发酵.酵母菌可以使面团的淀粉发生化学变化,生成糖、醇和酸等,并且放出二氧化碳气.但是,加热方法如果不适当,比如直接放在锅上烙,由于受热不均匀,只能变成皮硬内软
物理
蒸汽很快把馒头包围起来,从四
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。感恩教育并不是让人痛哭流涕,也不是让人下跪。中国传统文化为父母洗脚
语文
而生。当然, ①___ ,即
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