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科学探究是奇妙的过程，请你一起参与下面两个实验的探究，并填写下列空白。1.实验一：呼吸作用是否产生二氧化碳的探究。[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？[设计方案并进行实化学

中加入2mL澄清石灰水，用玻

请你根据下面提供的材料并结合自己的理解对提出的问题展开探究。“给力”一词是一个网络词语，2010年开始流行，在世界杯期间被网友广泛使用，并入选“2010十大网络流行语”。2010年1 语文

向以严肃严谨著称的《人民日报

阅读下段材料并结合所学知识回答问题：世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社历史

的），我们为什么不能首先用革

请根据如图所示的情景提出一个探究课题，设计好如下研究方案，并回答有关问题．（1）探究课题：．（2）猜想与假设：．（3）设计实验并进行实验：．（4）现象：．（物理

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1998年第18期《瞭望》周刊报道了这样一件事：海尔集团总裁张瑞敏应邀到哈佛大学参观该院课堂案例研讨，并登台授课。面对学生们提出的一个又一个问题，张瑞敏说：“ 政治

久、热烈的掌声。张瑞敏同时在

怡安小学为了丰富师生的课余生活，购置了12副乒乓球拍，花了264元．还买了25根跳绳，每根14元．？（请提出一个问题，并解答）．数学

（1）通过对图表的分析，你能分别得出哪些结论？并用一句话概括我国社会发展的现状。（2）请你就图表所反映的某一个问题提两条合理化建议，并简要说明理由。政治

读下列句子,提出有关的问题,并回答.1.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.2.不论发生什么,我总会跟你在一起!3.这对了不起的父与子,无比幸福的紧紧拥抱在一起.这个句子语文

算体重．（1）一头猪的体重是几千克？（2）一头大象的体重是几千克？合几吨？（3）自己再提出一个数学问题，并解答．其他

老师带领学生参观炼铁厂结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答．（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是．（2）化学

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