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在三角形ABC中,角B与角C的平分线交于点P,角A=X,角BPC=Y,当A变化时,求Y与X之间的函数解析式.并判断Y是不是X的一次函数,并指出自变量的取值范围数学

在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点P,设∠A=x°,∠BPC=y°,当∠A变化时,求y与x之间的函数关系式,并判是不是x的一次函数,指出自变量的取值范围. 数学

设一个等腰三角形的周长为24,一腰长为x底为y.（1）y与x的函数关系式为?（指出自变量x的取值范围）（2）求当x=8时,y的值,并指出此时的三角形是什么三角形. 数学

已知y=y1-y2,y1与x的平方成正比例,y2与x+3成反比例,当x=0,y=2时；当x=3,y=0时,求y与x的函数关系式,并指出自变量的取值范围. 数学

8.初中数学:(P5-4)正方形,试求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围?如图,正方形ABCD的边长是16cm,P是AB上任意一点（与A、B不重合）,QP垂直DP,设AP=xcm,BQ=ycm.试求y与x之间的函数关系式,并数学

后提供图形!

一道三角形题目,在三角形ABC中,AB=AC,点D在BC上,DE平行AC,交AB于点E,点F在AC上,DC=DF,若BC=3,EB=4,CD=x,CF=y,求y与x的函数关系,并写出自变量x的取值范围数学

求解一道一次函数应用题已知等腰三角形的周长为100,底边长为x一腰长为y求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围数学

1、现有60本图书借给学生阅读,每人9本,求余下的图书y（本）与学生人数x（人）之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.2、已知点A（6,0）且点P（x,y）在第四象限,x+y=8,设三角形POA的面积数学

第四象限内是否存在点P,使S

1、现有60本图书借给学生阅读,每人9本,求余下的图书y（本）与学生人数x（人）之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.2、已知点A（6,0）且点P（x,y）在第四象限,x+y=8,设三角形POA的面积数学

第四象限内是否存在点P,使S

如图,在半径为2的圆O中,点Q为优弧MN的中点,圆心角角MON=60°,在弧NQ上有一动点P,且点P到弦MN的距离为x.(1)试求阴影部分面积y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.（2）试分析比较阴影部数学

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