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如图1，在正方形ABCD中，AB=1，点E在AB延长线上，联结CE、DE，DE交边BC于点F，设BE=x，CF=y．（1）求y关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；（2）如图2，对角线AC、BD的交点记作O，直线OF交线数学

（2）的条件下，当OG=25

如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=4，BC=9，AD=6，点E，F分别在边AD，BC上，且BF=2DE，联结FE，FE的延长线于CD的延长线相交于点P，设DE=x，PEEF=y．（1）求y关于x的函数解析式，并写出函数的数学

的 E与以FB为半径的 F外

如图,正方形ABCD的边长为1,点P是AD边上一动点,CE⊥BP于E（1）求证P、E、C、D四个点在同一圆上（2）若AP=1/3,求CE（3）设AP=x,△DCE的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围（4）求AP为何数学

问做法

如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,CD是边AB上的高,点E为AB中点用x表示边AB的长1）设CD=Y1,求Y1关于X的函数解析式,并写出函数的定义域2）如果△ACE的面积为2,设AE=Y2,求Y2关于X的函数解析式,并数学

如图，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，点E是边CD上任意一点（点E与点C、D不重合），过点A作AF⊥AE，交边CB的延长线于点F，连接EF，交边AB于点G．设DE=x，BF=y．（1）求y关于x的函数解析式，并写出自其他

AEF∽△DEA；（3）当点

抽奖先后,概率是否一样有6张纸条,上面分别写着1~6六个数字,小明从中任意选出一张放在手心,让A~E五位同学去猜他手里纸条上写的数字是几.要求,五位同学每个人只有一次猜的机会,并且某位数学

?若C同学最后一个去猜,那么

概率论统计1）在下列句子中随机地抽取一单词,以X表示取到的单词所包含的字母个数,写出X的分布律并求E（X）.“THEGIRLPUTONHERBEAUTIFULREDHAT”（2）在上述句子的30个字母中随机地取一个字数学

的字母数,写出Y的分布律并求

要求是把它译成英文,（提示：数字与字母顺序有关1=A,2=B.8116162514523255118填字母,并写出意思!a()s()er意思（）k()()e意思（）谜语1.whatisthelargestantintheworld?2.whatisthesnallest 英语

world?2.what i

已知a,b,c,d,e,f是互不相等的六个整数,并且a·b·c·d·e·f＝36,则a+b+c+d+e+f＝求写出思路. 数学

如图，矩形ABCD的对角线AC和BD交于点O．（1）求证：OA=OC=OB=OD；（2）若过C、D分别作对角线BD、AC的平行线并交于点E，请判断四边形OCED的形状的特殊性？画出图形，并说明理由．其他

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