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小燕子飞回来了(扩写句子,并用上一种修辞手法) 语文

从下面词语中至少选用三个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写体育课上某人神态动作的话深恶痛疾拖泥带水盛气凌人胸有成竹愚钝孱弱从下面词语中至少选用三个词语,并且至语文

按下面要求造句.请从下面几个词语中选用两个或两个以上的词语,用上一种修辞手法,描写一种植物,并含生活感悟的话(50个字左右)心旷神怡昂首挺立恍然大悟肃然起敬祈祷不屈不挠目空语文

从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段某次比赛的场景描写.(80字之内)纳闷激昂人声鼎沸从容不迫铿锵有力举手投足语文

造句.用慌张发窘无地自容恼羞成怒对答如流胸有成竹十拿九稳其中至少两个词语写一段话（55字以上,80字以下）,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神情的话. 语文

运用下面词语写一段连贯的话,至少选用其中两个词语,并且至少用上一种修辞手法1焦灼悠闲沙哑颤巍巍温声细语2慷慨胸有成竹肃然起敬憔悴和煦3开卷有益心旷神怡灵秀4昂扬哀婉语文

从下面备份词语中至少选用两个词语,并且用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话求解答啊!备选词语：得意兴高采烈笑容可掬悠然自得愁眉苦脸气势汹汹2.从A组中至少选用两个语文

褛神采飞扬得以洋洋B组：

从下面备选词语中至少选用两个词语并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话60字以上80字以内柔和蓬勃刚劲抵抗刚毅谦虚语文

用下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段对孩孑表达希望的话.蓬勃缤纷勤奋从容快乐语文

从下面备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。（请在使用到的规定词语下加着重号）(80字之内)备选词语：滑稽愕然若无其事语文

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