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指出下列句子运用的修辞手法,并运用这种修辞手法仿写一个句子中学大学的门槛九丈九尺高,没有白花花的银洋砌台阶,怎么能高攀得上? 语文

含有比喻和比拟两种修辞手法，并且使用都恰当的一句是：()Ａ．车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片晚霞落在辽阔的大地上。B．雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，语文

须眉，还多占几分春色。D．在

判断下面毕业赠言中的修辞手法，并运用其中两种修辞方式，给老师和同学各设计一则赠言。1．我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对语文

中，老师，您就是我们心田的春

使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法澄清平静心旷神怡波光粼粼颜色语文

以“春天的景色”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法. 语文

一片小作文200字以上请以雾霾为对象按要求写一段文字1.侧重在描写中议论,并结合使用抒情手法2.文中有一处用“无论...都..”的句式议论3.运用反问·比喻两种修辞方法4.结构完整,语言简语文

从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人神态或性格特征的话，最好能用上一种以上的修辞手法。（50字至80字）A组：怜悯拮据忐忑不安衣语文

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初一语文题目，急！！！说下答案并说名理由。。写出下列句子运用的修辞手法。。。都是试卷上的题目，不会做。。。1.这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上其他

3.政府有时会是强盗，而人民

以微笑为话题写一段话.使用下面词语写一段连贯的话.要和微笑有关的.并运用一种以上的修辞手法.微笑阳光明媚春华秋实温馨甜蜜. 语文

连词成段悠闲清爽鲜嫩荡悠悠月明风清迎风飘洒选取三个以上的词语并运用一种以上常见的修辞手法写一段100字左右的景物描写其他

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