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某地的绿化面积情况如图所示.计划到明年绿化面积达到40%.1.你能用几种方法求出明年的绿化面积?2.请你再提出一两个问题并解答.图片：已绿化面积240平方米.还剩下70% 数学

在某会场的建设过程中，为了美化地面，选用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下列图形并解答有关问题（1）在第n个图中，每一横行共有块瓷砖，第一竖列共有数学

地面共用了506块瓷砖，求此

1.校图书馆男女生比3:2后来了8个女生现在男女比5:6问原来有多少人?（两题）一题在下面解答并标明思路!1.校图书馆男女生比3:2后来了8个女生现在男女比5:6问原来有多少人?2.多少千克浓度为4 数学

多少?

（25分）自古以来，许多有作为的政治家都密切关注民生。建国以来党和政府为解决民生问题做出了许多重大努力。阅读下列材料并结合所学知识回答问题：材料一春秋战国时期面对划历史

子的“民贵君轻”思想、墨子的

19世纪中后期，俄国、日本、中国都进行了自上而下的改革，阅读下列材料，回答问题：材料一一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说：“农民们愁容满面并且低下了头…… 历史

…受奴役的所有迹象都已经消失

阅读下面材料，解答后面问题：在数学课上，老师提出如下问题：已知：Rt△ABC，∠ABC=90°求作：矩形ABCD．小敏的作法如下：①作线段AC的垂直平分线交AC于点O；②连接BO并延长，在延长线上数学

是否正确？若正确，请证明；若

阅读下面的材料,填空并回答问题:解关于工的方程1-ax=6-x以其中a≠1,用含a的代数式表方程的解,两边同时除以,得x=.（1）若上述方程的解为整数,请求出所有满足条件的整数a的值.（2）试解关数学

阅读下面材料，并解答问题．材料：将分式-x4-x2+3-x2+1拆分成一个整式与一个分式（分子为整数）的和的形式．解：由分母为-x2+1，可设-x4-x2+3=（-x2+1）（x2 数学

+b则-x 4 -x 2 +

先阅读下面的解题过程，再回答后面的问题：如果16(2m+n)和m-n-1m+7在二次根式的加减运算中可以合并成一项，求m、n的值．因为16(2m+n)与m-n-1m+7 数学

1 m+7

急!帮忙解答下面问题!悬赏30啦!“故乡的风,故乡的树,故乡的月,故乡的云,故乡的小路,他们是一组凝固了的水彩画,紧紧地嵌在我心里.”把着这句话改写成“像……一样……”的句式,并思考体语文

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