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如图是常用于混合物的分离和提纯的装置示意图，请回答：（1）图中仪器A、B、C的名称依次是、、．某研究性学习小组设计并进行以下实验从海带中提取碘：（2）灼烧海带时，除化学

B．蒸发皿 C．酒精灯

海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如图所示实验：请填写下列问题：（1）实验室灼烧海带应在（填仪器名称）内进行；（2）步骤④反应的离子化学

验操作包括图中的___（按操

某兴趣小组同学为了证明NaOH溶液与稀盐酸某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验．方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐化学

证明NaOH溶液与稀盐酸发生

小悦在探究“种子萌发的外部条件”时，作出的假设是：“种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气”，并做了如图的实验设计，请据图分析：（1）请你帮助小悦同学预测一下语文

的萌发需要___，而比较2号

（2013•宜城市模拟）以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答：实验设计如下：1号试管：馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10分钟2号试管：馒语文

______．（2）除了变量

（2014•崇明县一模）某兴趣小组设计并进行了以下实验来探究Cl2、漂白粉的制备及有关性质．（1）实验室拟用如图装置制备干燥纯净的氯气，请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连化学

为______．（2）写出工

（2010•崇明县二模）如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：（1）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2 化学

置A得到启发，在装置A的基础

为探究“温度对唾液淀粉酶催化作用的影响”，小丽同学设计了如下实验：步骤一：收集唾液并与蒸馏水按1：1的体积比制成唾液稀释液；步骤二：取可溶性淀粉1克，放入烧杯中，加入99毫其他

质的量依次加入各试管并振荡，

为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个相同的花盆中种植相同品种与数量的绿豆，并对实验相关因素进行处理（如下表）．下列对他实验设计所提的意见中，正确语文

暗室中 28℃ 不充

为了探究温度对绿豆种子萌发的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）.下列对他实验设计所提意见中，正确的是（语文

0℃ 不充足A. 两个

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