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(15分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质持讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该
化学
过氧化钠样品中常含有少量碳酸钠杂质.某研究性学习小组设计了下面的装置来测定样品中过氧化钠的质量分数.(图中夹持装置略去)实验步骤如下:按图组装仪器,并检查其气密性;称
化学
入足量空气;再次称量装置D的
补体是存在于正常人和动物血清与组织液中的一组经活化后具有酶活性的蛋白质,为研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响,试根据以下提供的材料和用具,设计实验并进行分析与讨论.材料
语文
、用具操作、培养条件等不作具
物理兴趣小组的同学想自己设计实验来测量大气压强的大小,如图甲所示,他们将一个带挂钩的吸盘紧压在水平放置的厚玻璃板的下表面,并将一个小桶挂在挂钩上,向小桶中慢慢加沙,直
物理
)如图丙,用刻度尺测出吸盘的
3.现已从某植物中克隆出a基因并进行了测序,请设计实验研究该基因在哪些细胞中表达?
其他
秸秆焚烧会造成空气污染,人们可以利用微生物将秸秆中富含的纤维素转化为葡萄糖,用来生产酒精.某学习小组设计实验探究土壤中微生物对纤维素的分解作用,并筛选能高效分解纤维素
语文
2)培养基除了含有几种主要营
生活中的药品很多,化学对此作出了重大贡献,请设计实验方案证明以下抗酸药含有氢氧化铝,并完成如表探究活动记录.药物名称胃舒平(复方氢氧化铝)有效成分氢氧化铝
化学
3-4片研碎,向样品中滴加过
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的
化学
气,写出反应的化学方程式
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与该小组的活动
其他
. CaCl2+2NH3
乙酸乙酯是一种用途广泛的精细化工产品。某课外小组设计实验室制取并提纯乙酸乙酯的方案如下:已知:①氯化钙可与乙醇形成CaCl2·6C2H5OH②有关有机物的沸点:试剂乙醚乙醇乙酸乙酸
化学
CH2CH3+H2O
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