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1.一艘小船在海上航行,另一艘大船从它旁边开过时,事故发生了,小船被大船吸了过来,两船碰撞,小船沉没.请你对此现象提出一个合理的假设,并设计一个实验来验证你的假设.2.有一个高压锅的其他

着金属帽,这种高压锅内蒸气压

小明同学为探究二氧化碳的性质，设计了下列实验．（1）装置A中的实验现象是，说明CO2具有的性质是．（2）装置B中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实化学

蕊溶液染成紫色的干燥小花，将

下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管（选填“b”或“c”）相连接．（2）将A、化学

，可验证二氧化碳与氢氧化钙反

如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置．请回答下列问题：（1）将A、E连接时，应将A装置的导管a与E装置导管的端相连接．A中发生反应的化学方程式为．（2 化学

．（3）将A、C连接，可观察

某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜、锌、硫．综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜并利用废气中的二氧化硫制备硫酸的实验方案，实验过程如图所示：化学

）步骤④中，所加入的金属X与

（2013•成都）如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管（选填“b”或“c”）相化学

观察到的现象是______，

甲酸（CH2O2），俗称蚁酸，结构式为：．某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后，对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证：猜想I：甲酸具有酸性；实验I：在甲其他

回答下列问题：（1）请你再设

甲酸（CH2O2），俗称蚁酸，结构式为：某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后，对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证：猜想I：甲酸具有酸性；实验I：在甲酸溶液化学

1 ）请你再设计出至少2个实

1．某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解．为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验．实化学

它的物质　待测数据

现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答下列有关问题：（1）要证实“氢气的密度比空气小”，这属于氢气的（填“物理”或“化学”）性质，请设计一种简单的实验方案．其他

”．在点燃氢气以前，必须先检

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