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请用情绪ABC理论分析以下案例,并论述你的看法.小王、小李一起碰到一个认识的同学,那人没有跟他们打招呼.小王认为他可能没注意到或有特殊原因.小李认为他是故意的. 政治

请用短语结构语法（phrasestructuregrammar）写出下列句子的推导史（thehistoryofderivation）,并写出两个跟此结构相同的汉语句子.Thelinguisticsteachersetahardproblemtohisstudents. 英语

his students.提

（2012•吉林）在探究电功率跟电流、电压的关系实验中，小丽同学设计了如图所示的电路．（1）此电路是用来探究电功率跟的关系的；小丽是通过观察来判断灯的功率大小，并通其他

功率跟另一因素的关系：应该添

研究“凸透镜成像规律”的实验中，应首先观察并记下凸透镜的；在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟的中心大致在同一高度，其目的是为了；当调整好凸透镜的位物理

焦距为10cm，为了找到像的

英语翻译这并不是一个假跟踪号,我们确实发货了,可能是因为星期天的原因,物流公司系统没有更新.请明天再查询下跟踪信息.很抱歉给你造成不便,同时也请体谅. 英语

（2013•毕节市）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验小组同学猜想：电流可能跟电阻成反比，实验小组连接图甲所示的电路进行探究．（1）连接电路时，断开开关，并将滑动变阻器物理

压数有示数且接近电源电压，其

（2009•攀枝花）小敏同学想通过实验验证“电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”．（1）她首先选用了如图A所示的电路，并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路中的a、b两物理

因是：______．

英语翻译我们申请的D4COM帐号IT同事还没发回来,并且每台电脑的IP地址跟帐号是绑定的, 其他

一组同学在““研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时，按如图串联甲、乙两个电磁铁，并移动滑动变阻器的滑片P，进行多次实验．记录如下：电磁铁甲/20匝乙/10匝物理

流表示数/A 0.1

小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入如图的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑物理

实验次数 1 2

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