并连接了图Ⅱ电路．搜索结果第2页,早教吧

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拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．（已知电源电压恒为6V）（1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验，连接物理

（选填“左”或“右”）．①有

（2013•怀柔区二模）小明利用电流表和阻值为R0的定值电阻，测量额定电流为0.3A的小灯泡L正常发光时的电功率PL．他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示．（其他

明的实验步骤补充完整：①断开

在”研究串联电路电压的特点”实脸中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的颇定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用．(1）闭合开关S后，物理

你认为出现这种情况的原因可能

舒涵同学为了测L1、L2并联时L2中的电流，采用了如图所示的电路，请指出图中的连接错误（在错误的导线上画“×”），并在图上把错的地方改正过来．物理

（2013•通州区一模）小华想利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值．他选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了部分实验电路，如图所示．（1）请你添加两根导线帮助小物理

均闭合时，电流表的示数为I2

为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于状态．（2）请你在实物电路（图2）中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到物理

灯L1不发光，电流表的示数为

在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤A．根据电路图正确连接电路；B．正确读出所测量的电压数据，并记录；C．熟悉电压表的量程和正确读数方法；D．根据记录总结串物理

小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点，他按照如图所示电路图连接电路．实验过程中，保持电源两端电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中点向左移动，由此引物理

变大B. 若①为电压表，②

小刚和小强在组成串并联电路的实验中，（1）在连接过程中，开关应该是（选填“断开”或“闭合”）的．（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将（选填“ 其他

想将电路全部拆散，重新连接．

小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．（1）连接实验电路的过程中开关应．（2）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C” 物理

将乙图中导线1的右端从b处取

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