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活动目标:活动目标:1.学唱歌曲《手心手背》2.并能根据歌曲的内容做出相应的动作。重点难点:重点难点:能根据歌曲的内容做出相应的动作。活动准备:活动准备:歌曲《手心手背》活动过程:
活动目标:活动目标:学唱歌曲《小鸡和小鸭》 。重点难点:重点难点:学唱歌曲《小鸡和小鸭》 。活动准备:活动准备:1.CD《小鸡和小鸭》 。2.小鸡和小鸭的指偶各一活动过程:
活动目标:活动目标:能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。重点难点:重点难点:能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。活动准备:活动准备:小老鼠头饰人手一个。活动过程:活动过程:1、<
活动目标:活动目标:1、 感受音乐旋律和节奏的变化。2、
活动目标:活动目标:感受与同伴亲近友爱的情感重点难点:重点难点:感受与同伴亲近友爱的情感活动准备:活动准备:音乐《找朋友》活动过程:活动过程:一、表演歌曲,吸引宝
夏天对于小朋友们来说可以说像是一口一口吃着冰激凌;也可以说像是泡在凉快的泳池里;当然也可以说像是树枝上知了知了的蝉鸣声……但是夏天是什么声音呢?是动听的声音吗?本次活动主题主要是给小朋友讲解《夏天的声音》,和小朋友们一起来到大自然中去聆听夏天的声音,去寻找夏天的声音在哪里,感受下一夏天的天籁之音,
大雨和小雨大雨和小雨一、活动目标一、活动目标1、幼儿熟悉歌曲旋律,能用强弱不同的力度表现大雨和小雨的不同。2、引导幼儿大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、引导幼儿积极参与音乐活动,激发幼儿对音乐的表现力和创造力。
小老鼠上灯台小老鼠上灯台一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿听音乐模仿小老鼠上灯台的动作。2、引导幼儿学唱歌曲《小老鼠上灯台》,培养幼儿喜爱音乐的情感。3、引导幼儿在游戏中感受音乐活动的快乐。二、活动准备