活动目标：活动目标：1、 感受音乐旋律和节奏的变化。2、
活动目标：活动目标：感受与同伴亲近友爱的情感重点难点：重点难点：感受与同伴亲近友爱的情感活动准备：活动准备：音乐《找朋友》活动过程：活动过程：一、表演歌曲，吸引宝
设计意图：设计意图：幼儿园的孩子喜欢音乐，喜欢唱歌，喜欢用动作表现歌曲，将自己美好的心情表现出来，给孩子提供更多材料，他们会给我们更多的惊喜！活动目标：活动目标：1.在学唱歌曲的基础上进行创意歌表演。2.借由乐器联想表现盖房子的过
活动目标：1.理解家庭成员间的关系。2.增进对家人的感情。重点难点重点:理解家庭成员间的关系。活动准备：幼儿用书《快乐全家福》、教师带来自己的若干张全家福照片、玩具卡《我的家庭树》。活动过程一、组织教学。二、教师出示自己的全家福照片，向幼儿介绍自己的家里人，并介绍自己的家人生活，一边介绍一边根据家
活动目标1.跟随音乐学唱歌曲。2.用手指表示6以内的数量。重点难点重点：跟随音乐学唱歌曲。难点：用手指表示6以内的数量。活动准备：歌曲《我家有几口》、钢琴活动过程：一、组织教学。二、请幼儿向同伴介绍自己的家里有几个人。1.你家里有些什么人？2.家里一共有几口人？（请幼儿掰手指数一数）三、教师一边弹
活动目标：活动目标：1.学唱歌曲并能创编动作进行表演。2.体验自由表现与互动游戏的乐趣。重点难点：重点难点：学唱歌曲并能创编动作进行表演活动准备：活动准备：幼儿用书《千条线》、CD等
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