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今天给大各位家长分享的是幼儿园学习故事案例——老师管教孩子的妙招！很多家长都在幼儿园老师处反映说自己的孩子回家之后就很难管教，不管你家长在旁边说什么孩子就是不听，更别说改正了。但是根据幼儿园老师的回答，孩子在幼儿园内的表现是很好的。那么这究竟是家长没有“权威”还是因为没有用到正确的“管教”方法呢？
对于一个刚上幼儿园的小朋友来说，除了要教会他们学会自我动手能力（自己上厕所、自己吃饭、自己睡觉）之外，更应该让他们学会如何注意安全。必竟，现在不管是大小城市，马路上的车辆都非常多。如若碰到一些不遵守交通规则或驾驶技术不好的人群时，自己的安全只能靠自己把握。所以，从幼儿园开始让孩子学习交通安全知识，
角色游戏过程是创造性想象的过程,角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“医院”的角色游戏中，幼儿扮演医生，用听诊器给人看病，往往并不能正确地使用听诊器，会出现病人说头痛则听头，说肚子痛则听肚子，说脚痛则听脚；有时幼儿还会病
本次幼儿园中班公开课是围绕科学领域开展的，本次中班科学活动主要是引导幼儿探索《冬天里的故事》，感受冬天中的花草树木和小动物们的变化，了解冬天的主要特征。而本次中班科学领域公开课开展的主要核心以一个“冬日故事”展开的，故事是孩子们最容易理解的一个学习和认知方式，老师们可以抓住这样的特点，更好的完成幼
不能说的秘密不能说的秘密一、活动目标一、活动目标1、带领幼儿科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。2、组织幼儿集体活动、小组活动，在活动中有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。3、教师通过资料以及图片的介绍，引导幼
名 称：法皮皮的魔棒目 标：1、根据故事情节进行大胆合理的想像，并愿意表达。 2、激发幼儿帮助他人的情感。 准 备：课件。 关键点：能根据故事情节进行合理的想象环 节： 一、谈话导入，引起兴趣1、出示小老鼠，提问：这是谁？这只小老鼠的名字叫皮皮。 2、皮皮有一样神奇……名 称：皮皮的魔法棒目
本次幼儿园安全教育活动主要是教孩子们如何安全健康的度过一个开心愉快的暑假生活，在暑假如何安全戏水。为此，本次活动将围绕暑假生活中最基本的安全教育内容开展——防溺水安全教育！每年发生的溺水安全事故屡见不鲜，有的就是自己身边发生的悲剧。尽管本次防溺水安全只是针对了暑期班的孩子们，但是防溺水安全教育依旧
小兔落水后小兔落水后一、活动目标一、活动目标1、让幼儿倾听故事内容，并表演故事中的情节，理解故事中的个别词 语：安慰、埋怨、手足无措。2、通过故事，让幼儿知道：“当朋友遇到困难时，千句安慰，万句埋怨，不以伸手拉朋友一把。
防溺水防溺水一、活动目的一、活动目的1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
每个人心中都有一个好爸爸，当然孩子们的心目中的爸爸就像是超人一般的存在，爸爸总能完成各种各样的事情，我的爸爸是我心目中的好爸爸！是的，父亲节要来了，幼儿园老师们叫孩子们动手创作自己的创意手工礼物送给自己的爸爸吧！把心目中的好爸爸通过手工纸盘爸爸亲手制作出来，表达对爸爸的爱，这份礼物，简单又粗安逸，
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