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活动目标:活动目标:1、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。活动重点:活动重点:认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。活动难点:活动难点:
设计意图:设计意图:幼儿时期是人一生中成长的奠基时期,应从小对孩子们进行环保教育,帮助他们了解人与自然的关系,了解人类现在面临的种种环境危机,知道保护地球,就是保护人类自己的道理。为此,我设计了这一教育活动。教育幼儿从小爱护花草树木,初步建立起保护环境的意识。
活动目标:活动目标:1.感受画面的意境。2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。3.流利清楚地表达自己的想法。重点难点:重点难点:绘画时创造性地表现,能清楚地表达自己的想法活动准备:活动准备:幼儿用书《
活动目标:活动目标:1.继续探究橡皮筋和铝线的特性。2.熟练地操作游戏材料。重点难点重点难点:能熟练地操作材料活动准备:活动准备:幼儿用书《好玩的拉线游戏》、玩具卡、橡皮筋、小木棍、吸管、剪刀、胶
体育锻炼有很多好处,不仅能增强孩子身体各器官系统的功能,使孩子体格健壮。还能增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满起来。更重要的是,运动可使孩子胃肠蠕动增加,胃肠消化能力增强,食欲增加,营养吸收完全,预防疾病。所以,让孩子多参加体育项目,很有必要。这里推荐一个适合幼儿园宝宝的体育教案:手指弹布团,一起去
设计意图:幼儿在幼儿园的一日生活是非常重要的一个环节,我们应该注重幼儿一日生活的培养。加强幼儿的常规训练不仅可以培养幼儿良好的生活规律,还可以增强幼儿的安全感,培养幼儿的自律能力。《纲要》中也指出:"教师应建立良好的常规,减少不必要的管理行为,逐步培养幼儿的自律。"因此,引导幼儿养成良好的一日生活
脑科学研究表明,听音乐和操作乐器的训练所运用到的是孩子大脑的两个不同部位。因此,对孩子的音乐训练完全可以分成两部分:在婴幼儿期,主要对孩子进行“听”的训综;当孩子的精细动作发展逐渐完善时,再对孩子进行操作乐器的训练,这就是“动”的训练。“听”在前,“动”在后,这样不但不会错过孩子音乐潜能开发的最佳
活动目标:活动目标:1.学唱歌曲并能创编动作进行表演。2.体验自由表现与互动游戏的乐趣。重点难点:重点难点:学唱歌曲并能创编动作进行表演活动准备:活动准备:幼儿用书《千条线》、CD等
【活动设计思路】:活动设计思路】:《纲要》中提出,关于开展幼儿科学活动的目的就是让幼儿对周围的事物、现象产生好奇心和求知欲,通过接触体验、表达感受和交流过程中知道探索的乐趣。水是我们身边最熟悉的事物了,它无处不在甚至不可或缺,小朋友对水更是喜爱,又恰好遇上这炎炎夏
教学目标: 1.让学生知道诚实是做人最基本的品质之一,了解生活中哪些是诚实的行为。 2.能初步分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子。 3.愿意做个诚实的人。 课前准备:课件、收集有关诚实的儿歌和故事。 教学过程: 教学过程: 一、激趣导入
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