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认识食物（cake，milk）认识食物（cake，milk）一、活动目标一、活动目标1、幼儿喜欢参加集体活动游戏，认识基本英语单词，认识食物，活动中学习分享，体验分享带来的快乐。2、幼儿理解并尝试说出词汇：cake，milk。
I like banana and pineappleI like banana and pineapple一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿了解水果的外形特征，知道多吃水果好处多，有益身体健康！2、引导幼儿理解并尝试说出水果词
Colors：blue and yellowColors：blue and yellow一、活动目标一、活动目标1、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。2、幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：bl
认识动物的尾巴tiger tail认识动物的尾巴tiger tail宝宝学英语是从小锻炼感知英语的重要过程！本次活动认识动物的尾巴，活动中有认识单词、认识动物、认识事物等等……本次宝宝学英语，幼儿英语教案中老师主要是认识动物的尾巴，培养宝宝的观察能力和判断能力！让
很多家长都不知道，其实学习英语是一件作用很大的事情！学习英语的年龄没有限制，但是经验和真理会告诉各位家长从小学习英语的孩子会比其他同龄孩子更有成效，为什么这样说呢？这个就是学习的起点不同的道理，相信大家都听过一句话“多一门语言就是多一种生活态度和世界角度”， 此话十一点都不假！因此，本次小班英语教
Pizza and chickenPizza and chicken一、活动目标一、活动目标1、幼儿喜欢参与英语活动以及英语游戏，在活动中以游戏体验大胆运用英语词汇进行交流。2、引导幼儿认识生活中比较常见的食物，认识食物pizza
One to fiveOne to five一、活动目标一、活动目标1、感知单词one to five 与数字1至5的对应。2、能够标准发出单词one to five。3、乐于参与活动游戏，体验获得新知识的乐。二、
Good morningGood morning一、活动目标一、活动目标1、让幼儿大胆尝试运用句子向他人问好。2、引导幼儿理解并尝试说出句子“good morning.”二、活动准备二、活动准备1
AnimalsAnimals一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿了解老虎和斑马的基本特征。2、引导幼儿理解并尝试说出词汇：tiger，zebra。二、活动准备二、活动准备1、教学课件2、tiger
认识字母认识字母一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿将字母的形象和相似的动物、物品结合起来记忆，初步感知英语字母的特征。2、鼓励幼儿大胆与字母对话，做动作，借以记住字母，熟悉字母的特征。3、引导幼儿尝试大声读出26个英文字母。
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