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假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节，利用假说-演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A．提其他

于染色体上的基因控制的”C．

假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推理、验证推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律．下列关于孟德尔的研究语文

传因子在体细胞的染色体上成对

孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说-演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假语文

. “豌豆在自然状态下一般是

孟德尔运用了“假说一演绎法”探索遗传规律．下列相关叙述中不正确的是（）A.假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.“测交实验”是通过实验检验演绎推理的语文

d”属于假说内容

孟德尔利用假说一演绎法发现了遗传的两大定律．其中，在研究基因的自由组合定律时，根据假说所进行的演绎推理是（）A．Fl表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例语文

目、种类相等的雌雄配子，且结

假说-演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个环节．利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是（）A．为了验证作出其他

配子C．提出问题是建立在豌豆

利用“假说一演绎法”，孟德尔发现了两个遗传定律．下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（）A.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比B. 语文

，孟德尔设计并完成了正反交实

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测语文

现两种性状比接近1：1

“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎推理”过程的是（）A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3：1”推测，生物语文

因型个体比接近1：2：1D.

孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（）A.“测交实验”是对推理过程及结果的检测B.孟德尔探究的“演绎推理”的过程是依据减数分裂的语文

子成单存在”“受精时雌雄配子

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