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综合性学习（7分）下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动，请你参加。小题1:请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代，山水腾跃诗画里”最匹配的下联（2分）语文

祖国万年春 B．大兴年

楹联文化是我国传统文化的瑰宝，构思奇妙的对联能让人看后拍案叫绝。曾有这么一副对联：中国捷克日本，南京重庆成都。它反映的历史事件是A．抗战胜利B．重庆谈判C．解放南历史

庆阳的香包闻名全国，有人撰写一副对联赞扬它。请从备选项中选择适当的词语，把下面这副对联补充完整。备选项：荷露荷月荷风荷香上联：送爽，醉客，沁心，含情，庆城六月语文

对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的对联，结合对联回答问题。对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生--1949年（1）对联历史

联二反映的是一五计划的哪项成

1945年8月，华夏大地一片欢腾，有人写了一副对联，下联是“南京重庆成都”，它巧妙地将三个地名组成一联，含义是庆祝失陷的南京重新成为国民政府首都。如果请你选一上联，最恰历史

D．中国捷克日本

有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此为开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8—20字之间。千里为重：语文

_______广大为庆：__

有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8—20字之间。千里为重，语文

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有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8～20字之间。千里语文

你在生活中已欣赏了很多婚联、寿联、春联、挽联、商业庆联等上等佳联名句。请你依据对联的特点，为“水车车水，水随车，车停水止”对出下联。（要求是依据上联“水车”来固语文

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一副对联,大家看我写的行不?帮忙修改修改.学校准备举办：为祖国歌唱60华诞文艺晚会.上联：迎国庆,歌声阵阵,三千里山河永壮阔.下联：庆华诞,礼乐声声,六十年风雨终辉煌. 语文

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