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我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的
引路人
，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……---节选自歌曲《走进新时代》（1）这段歌词是
历史
代”的分别是哪三位领导人？（
《
引路人
》的第三自然段主要内容
语文
我生命中的
引路人
作文
其他
（急）求高一作文写作指导《我成长历程中的
引路人
》请指导一下写作方向,突出哪些方面?不是要范文是要写作指导这篇作文我们刚考完,老师让我们上课讲作文这篇作文应该怎么写?作文
语文
以我的
引路人
为题写一篇作文通过一件事我受到的启发
其他
引路人
作文
其他
我生命中的
引路人
作文
其他
古今贤文（读书篇）的解释？“欲知天下事，须读古今书。学了就处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过
引路人
。”的解释？
其他
引路人
的阅读题请用自己的话归纳出第二段的段意
语文
老师是我们精神成长的
引路人
。对待老师的表扬和批评，正确的认识是（）A.表扬是肯定，批评是蔑视B.表扬是鼓励，批评是关心C.表扬是期待，批评是放弃D.表扬是溺爱，批评是打
政治
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