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“孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子贫且贱，没有社会地位。”材料反映出孔子的教育主张是（）A．因材施教B．有教无类C 历史

孔子聚徒讲学，弟子三千，其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。这段描述反映了孔子的教育主张是A．学在民间B．有教无类C．仁爱D．因材施教历史

阅读以下材料：材料一孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。材料二“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，历史

，邪辟之说灭息，然后统纪可一

根据材料回答问题：材料一孔子聚徒讲堂，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。材料二19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备历史

破仑通过《教育基本法》等法令

从古至今，教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读材料回答下列问题：材料一孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。材料二最好先讨论普遍的历史

位哲学家，较好的选择应该是维

我国伟大的思想家、教育家孔子，在教育上历来主张因材施教，孔子弟子三千，贤者七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们取得了不同方面的成就。这说明（政治

都能取得辉煌成就的

我国伟大的思想家、教育家孔子，在教育上历来主张因材施教，孔子弟子三千，贤者七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们取得了不同方面的成就。这说明政治

D．不是每个人都能取得辉煌

孔子有弟子三千,他一个人怎么教的? 其他

孔子弟子三千,七十二贤人,后面是什么语文

孔子设立私学、广收门徒，“弟子三千，七十二贤”，扩大了儒家文化的传播和影响。这表明（）①教育具有传承文化的特定功能②教育是文化发展与创新的源泉③教育是文政治

③B. ②④C. ①②D

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