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“读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。材料一……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,
弱而能言
,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪
历史
是树兵也。而求其宁息,岂不难
“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以上言论反映的思想是()A.唯物论思想B.辩证法思想C.无为而治思想D.民本思想
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“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”——《老子》。以上言论反映的思想是()A.唯物论思想B.唯心主义思想C.民本思想D.辩证法思想
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文言文阅读。隆中对(节选)自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已
语文
用,此可以为援而不可图也。荆
阅读下面文言文,回答后面问题。郑子产有疾。谓子大叔曰:“我死,子必为政。唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉。水懦弱,民狎而玩之,
语文
从夫子,不及此。”兴徒兵以攻
阅读下面的文言文,完成后面问题。(17分)甲亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑
语文
能为之用,此可以为援而不可图
“读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。材料一……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,
弱而能言
,幼而徇齐,长而敦敏,
历史
阅读下面的文言文,完成第8—12题。(10分)楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能
语文
也。王之弱乱,非越之下也。而
“读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。材料一……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,
弱而能言
,幼而徇齐,长而敦敏
历史
旦于曲阜,曰鲁。…… ——
以下言论对应的学派依次是①名不正,则言不顺;言不顺,则事不成②天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜③不期修古,不法常可④视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身
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C.儒家、道家、法家
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